lunes, 7 de febrero de 2011
INSPECCIÓN DE POLICÍA
lunes, 31 de enero de 2011
PUESTO DE SALUD
Los partos eran atendidos por la señora Juana Walberta Segura nativa de la población con fama extraordinaria como comadrona es más ella le serevia de instructora a otras señoras amantes de esta profesión como a la señora Modesta Cabrera, Maria Romelia Mestra y muchas mas...
"Ella nos cobraba por enseñarnos la suma de docientos cincuenta pesos, nos recomendaba para atender algunos casos como especies de practicas, y para comprobar si habiamos aprendido algo de lo ya enseñado", asi nos contó una de las parteras que aprendieron de la ya fallecida Juana Walberta Segura; ella según cuentan las mujeres que parieron dos y hasta diez muchachos, nos cobraba por el servicio la revición desde el comienzo del embarazo hasta que ellas cumplian cuarenta dias y que tambien les suministraba algunos brevajes y otras drogas- por que ella también era asesorada por el ya fallecido Doctor Lengua siendo muy eficaces; y aveces se trasladaba en burro,caballo y canoa para atender a sus pacientes.
Largo tiempo duró el pueblo de La Madera preocupado por la carencia de un puesto de salud lo cual se vino a gestar cuando el doctor José Luis Salgado Haddad secretario de salud departamental en esa época y quien era oriundo de este pueblo, decidió llevar a feliz término la idea con la colaboracion del señor Manuel Francisco Reyes Benitez quien actuando de manera magnanima donó el lote para que se pudiera construir el puesto de salud hoy existente.
Actualmente laboran en esta dependencia una enfermera auxiliar de lunes a viernes, un médico y un odontólogo que viene dos veces a la semana. Además existe un celador y se prestan los siguientes servicios:
- Servicio odontológico.
- Vacunaciónes.
- Programa de desarrollo y crecimiento a niños y niñas de dos a diez años.
- Control de hipertención.
- Control de natalidad.
- Control de embarazo.
- Planificación familiar.
- Control a diabéticos.
- Control epileptico.
- Control al adulto mayor.
- Control agudeza visual.
- Control a personas de diez a treinta y nueve años.
- La enfermera encargada dicta charlas acompañada por otras personas que manejan el tema de salud.
miércoles, 26 de enero de 2011
CEMENTERIO

martes, 18 de enero de 2011
UNA NUEVA INUNDACIÓN EN MI PUEBLO
Momentos en que una familia se traslada de la vereda Quibdó a La Madera en canoa por las calle El Palmar.Todo empezo un 6 de Diciembre del año 2010, cuando a eso de las siete de la mañana de un día martes por cierto las emisoras locales anunciaban al unísono,un SOS de alerta a toda la población rivereña del rio Sinú, por que una nueva creciente nunca vista vendría;así fue las aguas enloquecidas bajaban desorbitadamente y como a eso de las once del mismo día ya el agua corría a borbotones y turbulentas por todas las calles del pueblo formando así un nuevo cause, por que el puente construido hace rato en la vía que de este corregimiento conduse a la población de,Carrillo estaba taponado, a causa de filmes, basuras y otros desechos que transitan libremente por el cause del caño Bien Común como así se llama el riachuelo que atraviesa al pueblo de La Madera, y que se atascan en las compuertas que tiene el puente en la parte de abajo.
De esta manera los dueños de animales de todas las especies como ganados, gallinas,cerdos y otros fueron trasladados inmediatamente a otros lugares para darles protección y así evitar una pronta muerte.
En este momento el pueblo y sus
habitantes empezaron a preocuparse por que su fuente de ingreso , la leche, el queso, huevos y otros alimentos de pan coger fueron presas del agua y a sí empezo el calvario, escaseó todo y luego aparece el oportunismo colocando todo por lo alto y sin remedio todo aumento como por árte de mágia; empieza la protesta, el abandono por parte del ente municipal, quienes no se dignaron venir a berificar los hechos y a darnos una voz de aliento, pero sí palabras insultantes por parte de alguno de ellos...
Como podemo ver en la imágen el mercado que hacia decadas se presento en nuestro corregimiento La Madera,se volvio arepetir en el 2010 en pleno Diciembre,cuando los pueblos hacían intercabios de productos como queso,mantequilla,yuca,ñame,plátano y otros con gente de Cienaga de Oro,Lorica y otros municipos los cuales venian en canoa al Puerto Madera....Que bueno es recordar a quel buen pasado de pueblos vecinos a intercambiarlos por objetos de barros,telas,y otros objetos.
viernes, 4 de junio de 2010
INSTITUCIÒN EDUCATIVA DIVINO NIÑO
la direcciòn de la señora Sixta Quiñònez, segùn apta de poseciòn que aparèce en la Alcaldia Municipal.
como rectora la licenciada Ledis Garcia Ramos y la licenciada Segunda Mestra de coordinadora acàdemica y de disciplina. En 1998 llegan por orden del servico de la Alcaldia Municipal los profesores Ubaldo Peñata licenciado en biologìa Dairo Genes licenciado en matemàticas y Luis Moreno licenciado en ciencias sociales para dictar las àreas correspondientes a su especialidad. Durante este mismo año se abre el grado 7 de la bàsica secundaria y la Instituciòn deja de ser escuela Rural Mixta de La Madera para convertirse en Concentraciòn Educativa Divino Niño de La Madera el 5 de agosto de este mismo año llega Durango Ballestero licenciada en biologìa en reemplazo de Ubaldo Peñata como profesor del ârea de ciencias naturales.lunes, 31 de mayo de 2010
JARDIN COMUNITARIO
El jardín comunitario la madera, fue creado el 10 de septiembre de 1993; es uno de los primeros proyectos del instituto colombiano de bienestar familiar (i.c.b.f.) precedido por una asociación de padres de familia con cargos de representante legal, tesorero, secretaria, fiscal y dos vocales, los cuales hacen contrato con el instituto colombiano de bienestar familiar regional córdoba por un año y legalizado según pernería jurídica. El jardín comunitario, contaba en ese entonces con una cobertura de 90 niños de 2 a 5 años ,70 padres de familia. este programa atendía a los niños en media jornada, e hijos de padres que tengan disponibilidad de tiempo para participar directamente en el funcionamiento del servicio, también aquí se lideraba un grupo de 30 escolares con edades entre 12 y 15 años y un grupo de ancianos con edades entre 60 y 85 años , el jardín tenia una directora de tiempo completo contratada por la entidad administradora y dos agentes educativos solidarios de medio tiempo cada una, contaba con 6 animadores (madres, padres o adultos responsables)para la realización de las actividades pedagógicas, en el jardín comunitario se debía tener en cuenta la escala de valoración cualitativa del desarrollo infantil, que estaba dividida en teres etapas como son, relación con los demás, relación consigo mismo y relación con el mundo que lo rodea. Las actividades del jardín comunitario la madera están destinadas a cualificar las relaciones de los padres de familia, niños, jóvenes, ancianos y adultos de la comunidad en general, siendo este el espacio pedagógico que debe facilitar a estos usuarios un ambiente que permita realizarse como seres sociables, proporcionándoles la participación en las decisiones y la formación de valores éticos y el desarrollo de todas sus potencialidades. Cada uno de los usuarios del jardín estaba considerado como un pilar fundamental para promover practicas de convivencia y fortalecer los lazos familiares, esta estrategia debía implementarse en las personas sin distingo de edades con base en una formación en valores a través de una metodología de tipo reflexivo y participativo.

LA FOTOGRAFIA NOS MUESTRA EL MOMENTO EN QUE SE LE DICTA UNA CHARLA A LOS PADRES DE FAMILIA
Con este tipo de programas se buscaba, además del fortalecimiento de la democracia participativa, que los padres de familia y adultos en general asuman conscientemente su papel en la creación de prácticas de socialización mas humanas que faciliten el desarrollo infantil y garantice la formación de los nuevos colombianos. Para lograr la consolidación de este proyecto fue necesario ir construyendo herramientas conceptuales, metodología e instrumentos para orientar la acción de los animadores institucionales y las de los educadores comunitarios con los niños y sus fsmilias. De esta manera fue acumulándose un conocimiento producto de la práctica reflexiva y del presente intercambio de saberes en torno al niño y su proceso de educación en relación con la organización y participación comunitaria. y también propiciar el desarrollo integral de los niños 2 a 5 años a través de acciones educativas pedagógicas, y de nutrición y la formación de los padres o responsables de los niños. y contribuir al mejoramiento de las condiciones de vida de las familias usuarias del programa, para el desarrollo integral del niño no solo se tuvo encuentra la parte pedagógica si no también la nutricional contando con una minuta patrón donde las señoras auxiliares del servicio pudieran tener una guía para la preparación de los alimentos de los niños.

MOMENTO EN QUE LOS NIÑOS TOMAN EL ALMUERZO GUIADOS POR UN ADULTO RESPONSABLE
Para la programación se seguían las pautas de un cronograma de actividades que se cumplía a cabalidad donde la Directora, Maestras Jardineras, auxiliares del servicio y comunidad en general, escatimaban esfuerzos para realizar las distintas actividades como convivencias, participación de niños, grupo de jóvenes, personas de la tercera edad. Además se tenían muy en cuenta fechas especiales como el día de las madres, mes de la familia mes del niño y la recreación, cumpleaños paseos a lugares como Takasuan, Coveñas, areopuerto, navidad y clausura.
Prestaron el servicio como Directores, DIGNA DIAZ REYES, MICAELA PAEZ Y ESTHER CECILIA DORIA SOTO, maestras jardineras: MARTHA CORDERO, ARMINA MESTRA, MARIA EUGENIA LOPEZ, MARLEN SOFIA DORIA, VIRGINIA MARTINEZ, NORMA LOPEZ, MARICELA JIMENEZ, LOLY GALEANO,YADIS LOPEZ…
